Heimasetningur
Samband:
Joan: 212980
Rógvi: 256146
Lesi/rokniskeið.
Glyvra skúli fer at hava lesi/rokniskeið frá mánadegnum 20. apríl til og við hósdagin 30. apríl.
Tímatalvan er tann sama. Flokkurin verður býttur í helvt, og hesar dagarnar hava vit bara føroyskt og støddfrøði. Joan hevur helvtina í føroyskum, ímeðan Rógvi hevur støddfrøði við hinari helvtini, so skifta vit um.
Hvussu sær tímin út í føroyskum:
- Finka lesibókin (15 min.)
- Næmingarnir lesa bókina "Jákup hevur føðingardag" og gera uppgávur. Endamálið er at lesa og skilja tekst (15 min.)
- Vinarlesing. Børnini lesa saman tvey og tvey. Skiftast um at lesa bókina. Tá bókin er liðug, fáa tey "rætt/skeivt" spurningar, so vit síggja, um tey skilja, tað sum tey lesa (15 min.)
- Frílesing. Næmingarnir lesa sjálvir. Tá bókin er liðug, skulu tey heilt stutt greiða mær frá, hvat bókin er um (15 min.)
Hvat skulu næmingarnir gera heima:
- Finka lesibókin. Snarlesing. Les síðuna 3 ferðir, og tak tíð hvørja ferð. Skriva tíðirnar á "post-it" lepan. Eg taki lepan inn í skúlanum, og vit hyggja eftir tíðunum.
- Frílesing. Les hart minst 12 min. Tá bókin er liðug, skalt tú siga mær frá innihaldinum. Tú venur teg heima. Endamálið er at lesa nógv, og skilja tekstin:)
Vit hava sera góðar royndir av lesiskeiðnum. Tað er sera týdningarmikið, at heimasetningurin verður gjørdur til hvønn dag.
Næmingarnir kunnu taka pútu/teppi við í skúla. Tað skal vera gott og hugnaligt at lesa.
Góðan lesihug.
Vika 18
- Fílesing. Les hart minst 12 min. Tá ið bókin er liðug, skalt tú greiða mær frá, hvat bókin er um. (Les og skil).
- Arb. s. 26.
- Frílesing. Les hart minst 12 min. Tá ið bókin er liðug, skalt tú greiða mær frá heilt stutt, hvat bókin er um. (Les og skil).
- Frílesing. Les hart minst 12 min. Tá ið bókin er liðug, skal tú greiða mær frá innihaldinum heilt stutt. (Les og skil).
- Arb. s. 27.
- Frílesing. Les hart minst 12 min. Tá ið bókin er liðug, skalt tú heilt stutt greiða mær frá innihaldinum. (Les og skil).
Bókalummin
Bókalummin er eyka lestnaður. Er ein bók í lummanum, skal hon lesast eina ferð og síðani skulu uppgávur gerast, um uppgávur eru við.
Tað er sera týdningarmikið, at teksturin verður lisin hart. Eg seti tíð á í heimasetninginum, men mann kann sjálvandi lesa meira:-) Tá ið bókin er lisin og uppgávurnar gjørdar, geva næmingarnir mær bókalumman og eg leggi nýtt tilfar í. Nú seta vit ordiliga ferð á lesingina.
Góðan lesihug:)
Hvussu kunnu vit vera ein góður 2.b.
Floksreglar:
- Vit hjálpa
- Vit lova uppí
- Vit bjóða uppí
- Vit gera ikki fortreð
- Vit skulu vera ein góður floksvinur
- Vit skulu ikki arga
- Vit tosa pent við hvønn annan
- Vit siga "orsaka"
- Vit í 1.b eru góð við øll:)
Hesar floksreglar komu tey sjálvi fram til, tá ið vit høvdu evnisdagar um trivnað. Vit mugu øll hjálpa til, so vit klára at halda reglarnar:)
Avtalur:
Føðingardagar: Gentur bjóða gentum, og dreingir bjóða dreingjum. Um mann hevur hug, kann mann eisini bjóða øllum flokkinum. Føðingardagsgáva - 20kr.
Messangerbólkur til foreldrini.
Flokskonto: Mann upprættar sjálvur eina konto til barnið.
Góðu tit, royni og haldi aftur við telefonunum sum longst. Tit kunnu altíð fáa fatur á okkum báðum 256146 og 212980.
Nøkur praktisk ting:
- Saksur og límstift í taskuni. Set navn á.
- Tjúkkur blýantur at skriva við.
- Træ litblýantar í arbeiðsbókunum. Mann kann brúka tusj í teknibókum.
- Góður matpakki. Vit drekka vatn ella mjólk.
- Sigið frá, um barnið ikki kemur í skúla.
- Sigið frá, um barnið skal aðrastaðni enn í frítíðarskúla. Skrivið sms til tann læraran, sum hevur barnið tann síðsta tíman.
- Hyggið inn á heimasetningin hvønn dag. Heimasetningurin eru komin í síðsta lagi kl. 15.
- Samband: Rógvi Nielsen t.l.f. 256146 og Joan Jacobsen t.l.f. 212980. Tit eru altíð vælkomin at ringja, um tit ivast í onkrum.